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Un monde en transition

by | Feb 22, 2019 | Uncategorized

Transition numérique, transition énergétique et écologique, économie collaborative, industrie 4.0, intelligence artificielle, robotique… C’est toute la société qui se cherche un avenir entre un ancien qui ne fonctionne plus et un futur incertain parsemé de dangers et d’opportunités. Et l’école dans tout ça ? La massification de l’accès à l’éducation et l’allongement de la durée des études ont considérablement modifié le panorama en 30 ans. Aujourd’hui, l’éducation nationale française demeure une des plus grandes organisations mondiales avec plus de 800 000 enseignants et 12 millions d’élèves.

De plus, nous faisons face à des défis auxquels l’humanité n’a jamais été confrontée. Cela nous invite à nous interroger collectivement sur le rôle de l’éducation pour préparer les jeunes générations à résoudre ces grands défis et pour permettre aux jeunes de faire face à la complexité croissante du monde et aux bouleversements que Ken Robinson estime inéluctables. Révéler les talents, développer les capacités naturelles, donner confiance, développer les interactions et la coopération, autant de pistes potentielles de transformations de l’école que Ken Robinson nous encourage à emprunter pour construire ensemble les transitions éducatives indispensables.